lunes, 16 de enero de 2017

4.- ¿En qué se basa la educación de las ciencias y para qué sirve?

La ciencia escolar en la actualidad deja a muchos estudiantes sin posibilidad de aproximarse a las grandes ideas de la ciencia que podrían ayudarles a entender aquello que los rodea y a tomar parte en las decisiones como ciudadanos informados.

LAS 14 GRANDES IDEAS DE LA CIENCIA

IDEAS DE LA CIENCIA

1.  Todo material en el Universo está compuesto de partículas muy pequeñas.
2.  Los objetos pueden afectar otros objetos a distancia.
3.  El cambio de movimiento de un objeto requiere que una fuerza neta actúe sobre él.
4.  La cantidad de energía del universo siempre es la misma, pero la energía puede transformarse cuando algo cambia o se hace ocurrir.
5. La composición de la Tierra y de la atmósfera y los fenómenos que ocurren en ellas le dan forma a la superficie de la Tierra y afectan su clima.
6.  El sistema solar es una muy pequeña parte de una de los millones de galaxias en el
Universo.
7.  Los organismos están organizados en base a células.
8.  Los organismos requieren de suministro de energía y de materiales de los cuales con frecuencia dependen y por los que compiten con otros organismos.
9.  La información genética es transmitida de una generación de organismos a la siguiente generación.
10.  La diversidad de los organismos, vivientes y extintos, es el resultado de la evolución.
11.  La ciencia supone que para cada efecto hay una o más causas.
12.  Las explicaciones, las teorías y modelos científicos son aquellos que mejor dan cuenta de los hechos conocidos en su momento.
13.  El conocimiento generado por la ciencia es usado en algunas tecnologías para crear productos que sirven a propósitos humanos.
14. Las aplicaciones de la ciencia tienen con frecuencia implicancias éticas, sociales, económicas y políticas.


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